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Titeldetails:
TitelDurchs finstere Tal : Verlust und Trauer im Game "Gris" als Unterrichtsprojekt
VerantwortlichEmily Koch, Christian Toth
Autor/in Koch, Emily | Toth, Christian
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2023
QuelleIn: On : Lernen in der digitalen Welt. - 4 (2023), 13, Seite 16-19. -
Raumsystematik Mainz, Kreisfreie Stadt |
Sachsystematik Unterricht |
Schlagwörter Staatliches Rabanus-Maurus-Gymnasium | Englischunterricht | Projekt